მეცხრე დღე

წარვადგინე ჩემი პროექტის პრეზენტაცია მოვისმინე კოლეგების რეკომენდაციები განვაახლე ჩემი პროექტის გეგმა და სხვა მასალები და გამოვაქვეყნე ბლოგზე

შევაფასე კოლეგების პროექტები და მივეცი რეკომენდაციები

მთლიანობაში ტრენინგი იყო ნაყოფიერი, რაც ვფიქრობ რო ნაყოფიერად გამოვიყენებ სასწავლო პროცესში ეს გამომადგება ჩემ საგაკვეთილო პროცესში და გავააღრმავებ ჩემ ცოდნას.ამისთვის მადლობა ჩემ ტრენერს რომელმაც საფუძვლიანათ შემასწავლა.გმადლობთ

მერვე დღე

დღეს დავამთავრეთ სასწავლო პროცედურები, ასევე დავხვეწე ძველი პროექტი,ვიმუშავეთ ბიბლიოგრაფიაზე,შევქმენით დამხმარე მასალები,განვაახლე პროექტის გეგმა ,გამოვაქვეყნე პორტფოლიო და მოვემზადე პრეზენტაციისათვის.ეს დღეც რათქმაუნდა იყო ნაყოფიერი და ვარ უაღრესად კმაყოფილი იმით რო გავიღმავე ცოდნა.მადლობა

მეშვიდე დღე

დღეს შევისწავლე დიფერენცირებული სწავლება ასევე გავაცნობიერეთ თუ როგორ უნდა მოვიქცეთ სპეციალური მქონე ბავშვებთან .გავეცანით განსაკუთრებით ნიჩიერ მქონე ბავშვები,სპეციალურის მქონე ბავშვები და შევიმუშავეთ პროექტი ბლუმის  და გარდნერის ტაქსონომიის დიფერენცირებული სწავლების გეგმა.
ეს რათქმაუნდა გამომადგემა ჩემი პროფესიის უკეთ წარმართვაში და გაუმჯობესებაში რითაც ვარ ძაან კმაყოფილი.

მეექვსე დღე

დგეს განვიხილე ჩემი პროექტის სასწავლო პროცედურებიდა ჩავასწორე გარკვეული მონაკვეთები.გავეცანი შეფასების 5 მიზანს.დავიწყე მოსწავლეთა ნამუშევრების განხილვა.გავეცანი სასწავლო პროექტის გეგმის შეფასება..
მეექვსე დღეც და ნებისმიერი მომდევნო დღე ჩემთვის უფრო და უფრო წარმატებული და ცოდნის გაღმავების საფუძველია.ამისათვის ყველას მადლობა.

მეხუთე დღე

დღეს დავხვეწე ჩემი პროექტის შეფასების გეგმა,დავასრულე პრეზენტაცია და გამოვაქვეყნე ბლოგში.დავიწყე პროექტის გეგმის დაწერა.
ეს ყველაფერი რათქმაუნდა გამომადგება და აუცილებლად გამოვიყენებ ჩემი გაკვეთილის დამუშავებაში და პროექტის გეგმის კარგად წარმართვაში რითითაც ვარ ძაან კმაყოფილი.

მეოთხე დღე

დღეს შევისწავლეთ ზოგადი კითხვები,თემატური კითხვები,შინაარსობრივი კითხვები ასევე გავაკეთეთ როგორ უნდა წავმართოთ პროექტის მსვლელობა,როგორ დავგეგმოთ პროექტი ასევე შეფასების მეთოდები და რა ინსტრუმენტები უნდა გამოვიყენოთ რო იყოს პროექტი წარმატებული.დავიწყე შეფასების გეგმის დაწერა და პრეზენტაციის შექმნა ჩემ პროექტზე.გმაილის ტექნიკური ხარვეზის გამო ვერ გამოვაქვეყნეთ რეფლექსია რომელიც დავწერე ვორდში და შემდეგში გამოვაქვეყნე.

მესამე დღე

ვისწავლე სტანდარტების მოძებნა და მორგება პროექტზე.21 საუკუნის უნარჩვევები შეუსაბამე ჩემს გეგმას.შევიმუშავე მიზნობრივი კითხვები.
 მომეწონა პროექტებით სწავლება გაკვეთილების რასაც აუცილებლად გამოვიყენებ სასწავლო პროცესში ასევე ვისწავლე პროექთის დაწერა რაც ჩემთვის არის საინტერესო და თემების წერისთვის აუცილებელი პირობა.

მეორე დღე

გავეცანით მახასიათებლებს.კონკიას პროექტის რესურსებს,შევქმენით ბროშურა რამაც გამიადვილა და გამიგმავა ჩემი პედაგოგიური ცოდნის დონე და თანამედროვე სწავლება ანუ პროექტებით სწავლება და ბავშვების სასწავლო პროცესში ჩართვისა და დაინტერესების საფუზვლიანი სწავლის შედეგი.

პირველი დღე

                                                                         რეფლექსია
     დღეს გავეცანით პროექტების სწავლებას,სილაბუსებს.პროგრამა ვიუერს,გავეცანით კონკიას პროექტის გეგმას.შევქმენით საქაღალდეები.შევქმენით ბლოგერი.
      მომეწონა ეს პროგრამა და მსურს გავეცნო ყველა დეტალს ჩემთვის საინტერესო და სასწავლო პროექტზე მორგებულ პროექტის სწავლებას.ეს რათქმაუნდა დამეხმარება სასწავლო პროექტების დაგეგმვაში და განხორციელებაში.